自黨史學習教育轉入第二階段以來，寶山區(qū)消防救援支隊聚焦主題主線，創(chuàng)新學習形式，巧用“加減乘除”工作法，深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，推動黨史學習教育走實走深。

善“加”紅色資源之料。支隊充分利用紅色文化資源，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，主動對接轄區(qū)淞滬抗戰(zhàn)紀念館、解放紀念館、半島1919文化創(chuàng)意產業(yè)園、黨建服務中心和寶山區(qū)烈士陵園，廣泛組織參觀見學，緊跟時事組織指戰(zhàn)員觀看奧運會盛況，傳播奧運精神，進一步激發(fā)指戰(zhàn)員拼搏進取、不懈奮斗的頑強精神。常態(tài)化開展重溫入黨誓詞、紅色經典、模范典型等活動，切實將黨史、國史、改革開放史學習教育作為每名指戰(zhàn)員的必修課，以實物、實景、實例教育人、感染人、激勵人，進一步加強初心使命教育，堅定政治信念。

善“減”基層后顧之憂。堅持將“為群眾辦實事”“為基層辦實事”兩張清單作為黨史學習教育的基本著力點和重要載體。建強志愿服務隊，深化“大場微心愿”活動，主動聯系對接轄區(qū)生活困難黨員，上門開展走訪慰問，幫助解決實際困難，創(chuàng)新開展“社區(qū)消防衛(wèi)士”活動，形成全民關注、全員參與、全社會治理的良好消防安全環(huán)境。溝通協(xié)調區(qū)教育、團區(qū)委、民政、公安等部門，幫助解決指戰(zhàn)員家屬調動、子女入學入托和大齡指戰(zhàn)員婚戀問題，靈活組織暑托班活動，著力解決指戰(zhàn)員子女暑假期間“看護難”問題，切實傳遞組織溫暖，營造“溫暖紅門”良好氛圍。

善“乘”學習貫徹之效。堅持集中教育、交流研學、個人自學相結合，通過黨委中心組學習、組織生活會、黨員大會等形式，逐人發(fā)言談體會、聊感悟、寫心得，各基層黨支部創(chuàng)新學習方法，豐富學習形式，充分利用操課后、開飯前、熄燈前等課余時間，“見縫插針”廣泛開展習近平總書記“七一”講話學習活動。結合“風華百年、藍焰閃耀”文藝作品征集，發(fā)動全體指戰(zhàn)員開拓思維、發(fā)揮特長，廣泛開展慶祝建黨一百周年文藝作品創(chuàng)作活動，切實將黨史學習教育融入指戰(zhàn)員日常工作、生活，豐富教育形式，提升指戰(zhàn)員參與度，提高學習趣味性。

善“除”隊伍微腐敗之塵。結合黨史學習教育，廣泛組織開展閱讀廉政書刊、觀看廉政電影、設置黨員先鋒崗等活動，定期召開隊伍形勢分析會、警示教育大會和節(jié)前廉政談話，深入剖析隊伍管理風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，全面加強黨員干部作風建設，鞏固完善基層風氣監(jiān)督員工作機制，建立“監(jiān)督員+紀檢委員+紀委書記”點對點聯系制度，切實形成分工明確、環(huán)環(huán)相扣的“責任鏈”，從源頭鏟除執(zhí)法“微腐敗”滋生土壤。通過邀請社會廉政監(jiān)督員、電話信件回訪、公眾號開通監(jiān)督熱線等方式，及時發(fā)現掌握問題線索，嚴肅查處身邊微腐敗和不正之風，進一步提高全體指戰(zhàn)員廉政意識和服務意識。